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摘要:
初中语文文本的教学重点是指初中语文教材内容中最尽本、最重要的知识和技能。一篇课文需要教学的内容也许很多,需要训练的能力也不是一方面,需要渗透的人文教育更不是单一的。而优化处理文本的核心就是要把握教学重点。若是抓住了教材的重点,就能纲举目张,达到课堂教学的目标。如何确立初中语文文本的教学重点呢,笔者做了以下几方面的探究。
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文献信息
篇名 浅谈如何确立初中语文文本的教学重点
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学重点 语文文本 初中语文 教材内容 人文教育 优化处理 课堂教学 课文
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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初中语文
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人文教育
优化处理
课堂教学
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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