针对弱智学生的“三特”教育方法

• 作者: 江山
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 弱智学生 “三特”教育方法
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1189字
• 语种: 中文

摘要

弱智学生的思维能力、想象能力都比正常学生低,他们缺乏正常的学习能力,这就要求教师想方设法去转变这些特殊的学生.因此教师必须根据弱智生的身心特点、认知规律,提出特别的教学目标,选择特殊的教学方法,营造愉悦的教学氛围,来促进弱智生的智能发展,提高他们的智力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江山		1	0	0.0	0.0