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摘要:
在职数学教学中,学生缺乏自主学习能力的现象十分普遍,职中学生自主学习能力的培养问题亟待解决。本文以职高数学教学为例,从培养学生自主提出疑问的能力、自主探究问题的能力、自主建构的能力、合作学习的能力、自主学习调控能力等几个方面,对如何培养职高学生的自主学习能力进行了探讨。
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文献信息
篇名 培养职高学生“自主学习”能力的策略
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 职高数学教学 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G633
字数 1996字 语种 中文
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1 杨本军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高数学教学
自主学习
能力培养
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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