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摘要:
在以前的美术教育过程中,使用的方法太单一,只是一味地灌输,说教或强制,这样只会让学生产生反感心理,只能收到事倍功半乃至相反的效果。现在既然新课程要求让学生动起来,我就想,那干脆就让学生自己上课吧。为了充分调动学生的积极性,我自己先上了两节,给学生补充课外知识,让学生感到学习美术的乐趣。然后我就趁热打铁,让学生自己上课。
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新课程
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教学观念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程改革下的教与学
来源期刊 家教世界 学科
关键词 新型 参与者 教学模式 个性
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 课堂理念与教学方式
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号
字数 2585字 语种 中文
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作者信息
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1 庄会娟 2 0 0.0 0.0
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新型
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教学模式
个性
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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