小学语文课堂提问技巧之我见

• 作者: 嵇明清
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 优化提问 提高效率
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

精当、巧妙的课堂提问能使学生在充满愉快、信任的气氛中展示思维,激发和培养学生的学习兴趣,引导学生主动地探求知识.这就要求教师在语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律之外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法.根据课文的不同特点,从不同角度入手,优化“问题”的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇明清		2	0	0.0	0.0