本科教学中开设随机信号分析课程的教学实践与思考

• 作者: 董莉霞
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 本科教学 随机信号分析 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教学实践与课程建设
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 字数: 3522字
• 语种: 中文

摘要

部分院校在制订通信工程和电子信息工程教学计划时，把随机信号分析课程作为高年级本科生的一门必修专业基础课。结合教学实践，从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式对随机信号分析课程进行改革探索，以达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董莉霞	甘肃农业大学信息科学技术学院	28	42	4.0	6.0