打磨课堂语言 提高信息技术教学效果

• 作者: 曹云峰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学语言 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

高中信息技术课堂教学过程中教师常常注重的是利用电子教室的演示教学和学生的实践操作,忽视了传统语言的作用。教师课堂教学中的语言水平和技巧是教学的一个关键手段,精心打磨教学语言,合理利用语言魅力,将有效地提高教学效果。

作者信息

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1	曹云峰		1	0	0.0	0.0