对英语课堂导入形式的探讨

• 作者: 潘隆盛
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 化学
• 关键词: 英语 教学 课堂导入
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: O62

摘要

课堂的导入是进入课堂教学的重要步骤,它既是整个课堂教学的有机组成部分,又是教师激发学生对新课的求知欲的关键阶段.成功的课堂导入可以提高学生参与课堂的学习热情,有效地激发学生的学习兴趣和求知欲,更加充分地调动学生学习的主观积极性与能动性.