初中科学情境教学探究

• 作者: 黄友明
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中科学 情境教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

初中科学是一门集物理、化学、生物和地理知识与生产生活联系比较紧密的学科.在教学过程中,教师更应注重巧设教学情境,激发学生的思维,调动学生学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄友明		2	0	0.0	0.0