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对“学案导学、问题引入、学教互动、当堂巩固”教学模式的探究
对“学案导学、问题引入、学教互动、当堂巩固”教学模式的探究
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摘要：
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“自主探究学案导学”--课堂教学模式的构建与探索
自主学习
学案导学
合作探究
"先学后教,当堂训练"教学模式初探
教学模式
学习能力
先学后教
初中数学"学案导学"教学模式探究
初中数学
学案导学
教学模式
"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用
'导学互动'教学模式
初中数学
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文献信息
| 篇名 | 对“学案导学、问题引入、学教互动、当堂巩固”教学模式的探究 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 课堂点睛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2045字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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