农村中学作文教学的个性化

• 作者: 彭一晗
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 农村 作文教学 个性化 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 文章写法
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

农村学生所写的作文大多与农村无关,这一现象与我们在教学中的价值取向有关.我们应该让学生真正地意识、肯定、认同、关怀、尊重和欣赏自己的乡土.把乡土资源变成学生的写作素材,使作文更好地贴近学生的生活实际,彰显学生个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭一晗		10	2	1.0	1.0