浅谈初中语文用爱激励后进生进步

• 作者: 常晨希
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 激励 语文 初中 转化工作
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（5）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。后进生的教育在教育工作中是一个重点，也是一个难点。对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是教育工作者长期探索和研究的课题。下面来说说我对后进生教育的做法：