试论高中英语教师的双语标准

• 作者: 杜奕
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 双语标准
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

经过调查研究表明,高中英语教师在进行课堂教学过程中一般会使用英语和汉语两种语言,也就是我们平时所说的双语授课。运用双语进行高中英语教学时往往会发生彼此干扰的现象,即双语互相干扰的问题。受这种问题的影响,教师在课堂教学中的语言表达就会在一定程度上偏离相应的语言规则,无论是使用的汉语还是英语都会出现语法的偏误。

作者信息

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1	杜奕		2	0	0.0	0.0