作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任务型教学法是20世纪80年代由勃雷泊(Prab原hu)提出的教学法,目的是使学生通过运用语言完成任务的方式学习语言。本文从任务的定义,任务型教学的理论、原则、方面进行了阐述。任务型教学法夯实的理论基础及在教学中的灵活运用引起了教学的广泛关注,为语言教学提供了一种新的方法。
推荐文章
外语任务型教学法研究综述
任务型教学法
文献综述
外语教学
运用任务型教学法,提高涉外护理英语教学
高职英语
涉外护理专业
英语教学
任务型教学
任务型教学法在小学英语当中的作用
任务型教学法
小学英语
课堂实践
任务型教学法亟待本土化改造
任务型
交际法
利弊
本土化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈任务型教学法
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 任务型教学法 外语教学 交际
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段丽馥 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
外语教学
交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导