浙江省农村初中生学校幸福感现状

• 作者: 谢晨
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 农村初中生 学校幸福感 学校满意度 积极情感 消极情感
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 儿童少年心理
• 页码范围: 1389-1391
• 页数: 3页
• 字数: 3613字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究浙江省农村初中生学校幸福感的总体特征,比较不同亚群初中生学校幸福感的差异.方法 采用随机取样的方法对403名农村初中生进行问卷测查.结果 ①农村初中生的总体学校幸福感明显偏向于积极良好的一面(P＜0.001)；②在三年的学习生活中,初中学生学校幸福感指数呈明显的下降趋势；③农村初中男生的学校幸福感指数显著低于女生(t=-4.673,P＜0.001)；④独生子女与非独生子女的学校幸福感指数无显著区别.结论 浙江省农村初中生幸福感指数总体倾向积极良好,其中不同年级和性别存在着明显的学校幸福感差异,而是否独生子女则不影响学校幸福感.