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摘要:
管理学课程具有难度大、应用性强、不容易把握等特点,一般的教学方法很难将其完整地呈现给学生。为了达到教学效果,必须要采取一种合理而可行的教学方法,既让学生能够自主地思考,又能够进一步地提高学习的效率和质量,这种教学方法就是案例教学法。目前,案例教学法在管理课程中得到了广泛的应用,而且还极大地提高了教学的效率。根据实际情况,针对管理学课程案例教学法的运用进行一系列的探讨,希望能为广大的教育工作者提供一些参考依据。
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文献信息
篇名 关于管理学课程案例教学法的运用研究
来源期刊 科协论坛(下半月) 学科 教育
关键词 管理学 案例 教学 课程 应用 效率
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育科学与人才培养
研究方向 页码范围 163-164,165
页数 3页 分类号 G642
字数 4559字 语种 中文
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科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
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10576
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