作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
尊重人的权利发挥激励在组织中的作用
尊重
需要
岗位
激励
权利
组织
班级管理中的情感激励教育
班级管理
尊重
赞赏
个性化
热爱学生是提高德育效果的基础
爱的教育
德育
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 尊重·激励·热爱
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教师发展 -- 班主任之窗
研究方向 页码范围 72-72,86
页数 2页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑淑丽 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
论文1v1指导