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摘要:
语文教学应该彻底改变过去旧有的教学模式,要不断地激发学生求知欲,开启学生智慧,让教学更加充满生机活力,让学生在语文学习中彰显自己的个性.
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让学生在语文学习中动起来
合作学习
自主学习
阅读
摘抄
作文
让学生的语文学习充满灵动的思想
语文
学习
灵动
思想
让语文学习成为学生的向往
语文学习
小学生
向往
语文教学质量
人本主义思想
语文教师
以学生为主体
学生主动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让学生在语文学习中个性飞扬
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 个性评价 创新作业 个性飞扬
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
个性评价
创新作业
个性飞扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
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