国内外关于特殊教育教师专业化发展研究文献综述

• 作者: 李响
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 教师专业化发展 研究 文献综述
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 151,158
• 页数: 2页
• 分类号: G760
• 字数: 3970字
• 语种: 中文

摘要

近年来,特殊教育教师专业化的基本理论、教师专业化的实施策略、教师专业化实施的制度保障等方面都有学者进行研究.本文通过对中美关于特殊教育教师专业化发展比较研究和文献综述,以期为更深入的研究和探讨提供建设性的意见和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李响		23	21	3.0	4.0