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摘要:
职业教育发展到现阶段,课程改革的重心已经由软硬件等方面的基本建设进入到了课程体系及内涵建设的深水区,课程体系及内涵建设的核心目标其实是课程文化的建设.笔者从事职业教育工作多年,在工作过程中对职业教育课程文化建设方面有些拙见,现结合当前职业院校课程文化建设中的现状将之提出,为职业教育的发展贡献一份微薄之力.
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文献信息
篇名 职业教育课程改革中课程文化建设的实践性探索
来源期刊 职业教育(上、中旬) 学科
关键词 职业院校 课程文化建设 课程改革
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 14-15,21
页数 3页 分类号
字数 2967字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘萍 6 5 1.0 2.0
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