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摘要:
推荐文章
让学生在操作中感受数学学习的乐趣
激发兴趣
动手操作
感受学习乐趣
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
让学生在体验中学习数学
引领
体验
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在数学学习中“善思”
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 中学生 数学学习 教学活动 新课程标准 善思 人类进步 思维活动 学习知识
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张育富 江苏省宝应县射阳湖镇中心初级中学 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
数学学习
教学活动
新课程标准
善思
人类进步
思维活动
学习知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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