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基于质量管理的网络远程教育教师团队研究
基于质量管理的网络远程教育教师团队研究
作者:
焦荷蓉
秦路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
质量管理
网络远程教育
教师团队
摘要:
网络远程教育质量管理的优劣影响着学习者学习的有效性和社会对网络教育的认同.本文就以质量监管为目的,对如何建设好网络远程教育教师团队提出几点建议,包括制度建设、职业准入、团队培训、评价和奖惩机制等方面的规范和要求.
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篇名
基于质量管理的网络远程教育教师团队研究
来源期刊
华章
学科
关键词
质量管理
网络远程教育
教师团队
年,卷(期)
2013,(13)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
字数
2350字
语种
中文
DOI
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1
焦荷蓉
西南大学教育学部
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chi
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