加快高职院校“双证融通”的对策建议

• 作者: 唐宋元
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 高职 职业资格证书 双证融通
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 职教方略
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 字数: 3949字
• 语种: 中文

摘要

“双证融通”的本质是提高职业教育人才培养的针对性与适应性.当前高职院校“双证融通”取得了一定成效,但其广度与深度仍不够.本文指出,为加快“双证融通”进程,高职院校必须在认识上高度重视“双证融通”,在实践中全面、深入地开展“双证融通”,力争在课程设计、考证条件、师资力量、教材建设等方面取得新的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宋元	广州航海高等专科学校航运经贸学院	49	96	6.0	9.0