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摘要:
高校军事教育并不是一成不变的,需要随着现代政治格局的改变做到与时俱进。由于当前战争、军队和国防处于不断发展变化中,因而教学目标也应随着教学内容的变化而进行调整,这就要求军事理论教学要用发展和开放的态度进行教学,让学生真正树立起国家安危意识,培养关注国防、献身国防的爱国主义情怀。
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影响因素与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高校军事理论课程中开放式教学模式的构建
来源期刊 东方教育 学科
关键词 军事理论 教学 高校 开放性模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀坤 长春工程学院体育教学部 22 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军事理论
教学
高校
开放性模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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