开启一扇窗——浅论语文课堂教学的延伸性

• 作者: 陆雯妍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

又是新的学期,又是一本新的语文书.那书并不厚重,将初中三年的语文书累起来,还没有四大名著中的两部厚.难道,我们的语文就如此又浅又薄吗?回答当然是否定的!在素质教育的大背景下,我们应重新审视语文书的地位——它应该是冰山的一角,根据冰山,我们才能触摸到那海面之下巨大厚重的根基;它应该是一口深井,但大海才是井水的源头,品尝井水,我们才能感受大海广袤的气魄;它应该是一扇窗,推开语文书这扇窗,我们才能触摸到浩瀚无垠的文学天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆雯妍		4	0	0.0	0.0