作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育教学中,有的学生下课后精神焕发,活蹦乱跳,而一上课却无精打采,情绪低落,不愿完成作业,学习效果极不理想。这其实是学生的厌学心理在作怪。厌学心理严重影响了学习活动的顺利开展,给学生的健康成长带来了危害。小学生产生厌学心理的原因是多方面的,根据多年来的观察与研究,我简单地对小学生的厌学成因及矫正策略进行探讨。
推荐文章
再谈初中学生厌学心理
初中生
厌学心理
认识偏差
预防
强行矫治
中学生厌学心理探源与对策
中学生
问卷调查
厌学案例
案例剖析
产生厌学的心理成因
对策
大学生厌学心理分析及对策
学生/心理学
学习
大学生厌学
心理分析
策略
中职学生厌学的表现、原因和辅导方法
厌学
表现
原因
辅导方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生厌学心理的分析及矫正策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 厌学心理 矫正策略 小学生 教育教学 情绪低落 学习效果 学习活动 厌学成因
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦开奎 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
厌学心理
矫正策略
小学生
教育教学
情绪低落
学习效果
学习活动
厌学成因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导