方案重构：创新型人才培养的起点——以四川农业大学为例

• 作者: 程瑶
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 创新型人才培养 四川农业大学 重构 人才培养方案 人才培养模式 改革历程 分类培养 2010年
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、人才培养方案的改革历程2010年5月，学校提出了“积极探索学术型、应用型和复合型人才培养模式”的要求和“因材施教、分类培养”的人才培养改革思路，启动分类培养方案制定工作。