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摘要:
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如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
小学数学
积极性
调动方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何调动学生写作的积极性
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 学生写作 极性 语文教学 写作问题 教师 作文 头疼 批改
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴进礼 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
极性
语文教学
写作问题
教师
作文
头疼
批改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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