语言认知与语法建构的寓意指向与价值嬗变

• 作者: 张科
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 结构主义 转换生成语法 意义建构 价值嬗变
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语言学家在研究常用语言时可能会采取各种各样的基本概念和分析框架.学界对语言各种含义的侧重点也有较大的差异.文章首先回顾有关语言意义的相关人物思想,按照时间顺序调查现有的理论,随之将用主要语言学流派的理论进行比较.将语言与语法研究的结构主义、转换生成语法、系统功能语法和认知语言学等多种语言流派进行了比较.文章对语言研究与语法生成的价值嬗变过程进行了理论的挖掘.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张科	黄淮学院国际学院	28	26	2.0	3.0