新课程改革下小学数学学法指导的探讨

• 作者: 杨萍
• 来源期刊: 教育革新
• 学科: 教育
• 关键词: 学法指导 数学学习方法 数学学习能力 非智力因素 学习习惯 培养学生 整体功能 直接影响 动力系统 控制系统
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍		2	0	0.0	0.0