小学数学兴趣的培养

• 作者: 王瑞娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学概念 数学教材 教育心理 直观教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过实际操作理解数学概念；通过操作激发学生学习数学的兴趣；通过实际操作分析应用量的关系；动手制作卡片运用直观教学；抓住好奇巧设疑难，提高学生的学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞娜		1	0	0.0	0.0