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摘要:
消费心理学是心理学的一个重要分支,消费者在消费活动中的心理现象和行为规律都是消费心理学的研究内容.它是一门新兴学科,目的在于研究人们在日常消费过程中的普遍心理活动规律和个性心理特征.消费心理学同时又是消费经济学的组成部分.一般消费者研究消费心理,能够引导正确消费观念,避免过度、盲目消费而导致的后悔和因收入突然增加而产生的消费失控过度挥霍;生产经营者研究消费心理学,能够掌握消费者的消费心理从而提高经营效益.中职学生是一个特殊的群体,为了保证为社会、为国家更好的培养合格、优秀的中职毕业生.中职教育必须有别于其他学校的教育,采取更严格,更实用的教学模式来提高学校教学质量、输送给社会合格的中职毕业生.本文从教学经验和知识整理归纳出发,对如何提高中职消费心理学的教学改革进行思考和探索.希望能给相关人员提供帮助.
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文献信息
篇名 中职消费心理学教学改革思考与探索
来源期刊 经济视野 学科
关键词 消费心理学 中职教育 教学改革
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 372
页数 分类号
字数 2018字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鸣亚 四川省盐业学校财经科 3 3 1.0 1.0
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消费心理学
中职教育
教学改革
研究起点
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期刊影响力
经济视野
半月刊
2095-3445
10-1053/F
16开
北京市
2012
chi
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