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摘要:
基于职业素养养成的高职礼仪教学创新,应适应职业能力素养需要,确立礼仪课程教学新理念;适应学生职业素质发展需要,设置礼仪课程教学新内容;适应学生学习主体需要,实施礼仪课程教学手段新方法,以使礼仪教育真正成为大学生综合素质养成培养的重要支撑,为社会提供高素质技能型人才。
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基于职业素养的高职体育教学改革
职业素养
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教学改革
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关键词云
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文献信息
篇名 基于职业素养养成的高职礼仪教学创新探略
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 职业素养 高职礼仪 教学创新
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 -- 德育论坛
研究方向 页码范围 28-29,42
页数 3页 分类号
字数 4242字 语种 中文
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1 徐美玲 21 17 3.0 3.0
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职业素养
高职礼仪
教学创新
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