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摘要:
苏教版新教材《语文读本》的编写旨在加强课外语文学习,扩大语文视野,增加语文积累。实际教学中,《读本》往往被束之高阁。《读本》是"必修本"的补充和延伸,切不可视有为无。《读本》的使用就是为了让学生把课内学到的知识方法迁移到课外,举一反三,触类旁通,增加知识积累,充实精神生活,开拓思考空间,陶冶审美情感,充分利用《读本》,
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文献信息
篇名 发掘《读本》的价值 扩大语文学习视野
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《读本》 语文学习 价值 发掘 《语文读本》 知识积累 语文积累 实际教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《读本》
语文学习
价值
发掘
《语文读本》
知识积累
语文积累
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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