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摘要:
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新课程理念下课堂设问的若干艺术之我见
课堂设问
以人为本
体现课标
艺术
有效设问激活思维
设问
激活
思维
数学
优化设问设计 提高课堂效率
设问
提高效率
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样审清设问
来源期刊 新课程学习:中 学科 经济
关键词 审清设问 课堂教学 经济生活知识 政策性建议
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 F-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏喜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审清设问
课堂教学
经济生活知识
政策性建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导