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走出误区，实现数学试卷的有效评析
走出误区，实现数学试卷的有效评析
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摘要：
考试是一种有意识地对别人的素质与能力的一种心理现象的测度，试卷的评析是测试目标达成中非常重要的一个环节。我们要走出误区，使学生在轻松、愉悦的氛围中主动、积极地学习，从而达到共同发展、个性发展，实现数学试卷的有效评析。
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文献信息
| 篇名 | 走出误区，实现数学试卷的有效评析 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 走出误区 有效评析 数学试卷 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-122 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2057字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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走出误区
有效评析
数学试卷
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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4658
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