关于对大学英语教材评估的思考

• 作者: 刘陈艳 梁婷
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教材 教材分析 教学活动 大学英语教育 研究成果 庄智象 教学理论研究 一本 束定芳 语言教
• 年，卷（期）: 2013,（2X）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

教学大纲指出"教材是教师和学生据以进行活动的材料",教材在教学活动中的重要性不言而喻。在当今的教材市场上充斥着各种各样的大学英语教材,究竟哪一本教材才是适合学生的是需要学者和使用者共同关注的话题,因此,教材评估工作应运而生。该文在整理之前学者对这一问题研究成果的基础上,就大学英语教材的评估提出了几点自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘陈艳	中北大学人文社会科学学院	65	60	4.0	5.0
2	梁婷	中北大学人文社会科学学院	6	4	1.0	2.0