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摘要:
立足为培养学生的健全人格铺路,为学生的终生幸福奠基,在融文化的校园文化背景下,学校倡导领导有“小学虽小,但要办大教育”的胆识;教师有“课堂虽小,但要为祖国育英才”的远见;学生有“现在虽小,但要为将来发展蓄能源”的打算。为助推新一轮课程改革、实现减负提质,重庆市教委、江津区教委分别提出了《卓越课堂五年行动计划》。
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文献信息
篇名 举眼看世界 实践大课堂
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 大课堂 世界 实践 文化背景 健全人格 课程改革 区教委 学生
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G633.3
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1 胡敏 11 5 2.0 2.0
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大课堂
世界
实践
文化背景
健全人格
课程改革
区教委
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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