优化合作学习,提高课堂效率

• 作者: 周跃冰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 合作学习 优化 教学组织形式 小组合作探究 师生互动 平等参与 学习方式
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

伴随着新课程的实施,学生已成为教与学的主角,课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面,教学组织形式异彩纷呈。其中小组合作探究的学习方式成为一个亮点,为师生所共同瞩目,是课堂教学中师生最乐于实施的一种方式之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周跃冰		4	0	0.0	0.0