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摘要:
大学英语口语课课时少,学生人数多,如何在有限的教学时间内充分调动学生开口说英语的积极性,是口语教学的任务之一,本文在论述英语戏剧表演与大学英英语口语教学的关系的基础之上阐述前者对后者的辅助作用.
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文献信息
篇名 英语戏剧表演对大学英语口语教学的辅助作用
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 口语教学 英语戏剧 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273
页数 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李利 39 22 2.0 3.0
2 刘颖 42 35 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
英语戏剧
学习兴趣
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