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摘要:
由于历史背景及交通信息的落后,边疆少数民族学生的语言障碍尤为突出。而写作作为少数民族学生学习汉语过程中不可或缺的部分,提高少数民族学生的写作水平和能力对他们学好汉语有着极其重要的作用。本文主要分析少数民族学生汉语写作过程中存在的问题,并针对问题提出一些简单的解决措施,以能够提高少数民族学生汉语能力和写作水平。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析少数民族学生汉语写作过程出现的问题及对策
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 工学
关键词 少数民族 汉语写作 问题 措施
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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1 西仁姑丽·加尼白克 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
汉语写作
问题
措施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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