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摘要:
文章介绍了交际法的起源与发展,理论基础和内容.通过阐释交际法在我国中学英语课堂的运用现状,概括教师在应用交际法时应遵循的原则.同时,分析交际法在我国中学英语教学应用中出现的问题,提出了解决办法和建议.
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文献信息
篇名 浅谈交际法与中学英语教学
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 交际法 交际能力 英语教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2531字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐婷婷 沈阳师范大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
交际能力
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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