作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学思想品德课,是对小学生开展德育的主渠道,它是一门典型的育人课程.“表演法”把学生带入一个新奇的境界,能以新激情,以境动情,以趣生情,以形育情,使单一死板的思想品德课活起来.
推荐文章
在思想品德课中传播正能量
思想品德课
传播
正能量
思想品德课中的生命追寻
思想品德课
生命教育
学生
论情境教学在初中思想品德课中的运用
情境教学法
初中教学
思想品德课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “表演法”在思想品德课中的作用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 选内容 做表演 谈体会
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 政史地教学
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 占慧萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
选内容
做表演
谈体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导