高职电工电子教学过程中学生主体地位的凸显

• 作者: 陈佳彤
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 高职 电子电工 学生 主体
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 161
• 字数: 3003字
• 语种: 中文

摘要

随着经济发展迅速,社会对高职人才的要求也越来越高.因此要想让高职电工电子教学培养出更符合社会要求的人才,应当要了解当前高职电工电子教学的现状,并且针对现状改进,以凸显出学生在教学中的主体地位,培养高素质人才.本文就将针对这一问题作出分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳彤		8	8	2.0	2.0