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摘要:
阐述了构建《温病学》临床见习的教育模式,探讨了激发该实验区学生求知欲的方法,认为《温病学》实验区应充分调动学生的能力和意识,达到满意的教学效果.
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文献信息
篇名 中医创新实验区《温病学》临床见习改革探索
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 中医创新实验区 温病学见习 改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常占杰 87 379 10.0 15.0
2 周永学 127 551 14.0 20.0
3 郑旭锐 71 255 9.0 12.0
4 惠毅 48 156 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医创新实验区
温病学见习
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导