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摘要:
在素质教育的大背景下,日语教学要结合学生的实际,不断改革,在实践中不断提高教学质量.教师在教学中要注重对学生自学能力的培养,让学生养成主动思考、自主学习的好习惯,从而构建高效的日语课堂.
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日语
课堂情境
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合作学习理论
综合日语课程
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高效日语课堂的构建
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 日语 高效课堂 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语
高效课堂
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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