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摘要:
阐述了应用型本科高校自动控制原理双语教学的必要性、、合理性、紧迫性.介绍了该课程双语教学实践过程中的教材选择、教学内容选定、所采用的教学方法和教学效果评价等.最后探讨了双语教学存在的一些问题并提出了相应的解决措施.
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文献信息
篇名 应用型本科高校自动控制原理双语教学实践与探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 自动控制 应用型本科高校 双语教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.01.052
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制
应用型本科高校
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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