浅谈小学体育与游戏结合

• 作者: 王保东
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育活动 游戏 小学 师生关系 情绪状态 孩子 自信心 教师
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（6）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

一、良好的师生关系是培育孩子自信心的肥沃土地 体育活动中以小团体为主的练习活动，可以缩短教师和孩子、孩子与孩子间的心理距离，使他们相互产生亲切感和依赖感。在活动中，教师应经常注意孩子的活动，关心孩子的情绪状态。如可以拍拍孩子的肩膀表示鼓励、肯定、赞赏，也可以发出提醒、警告、停止的信号，或运用生动、幽默的语言及优美的示范动作唤起孩子的兴趣，使每个孩子感受到老师的关心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王保东	吉林省榆树市新立镇中心小学	2	0	0.0	0.0