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摘要:
在新课改背景条件下,中学教学也更加重视对学生综合素质的培养.具体到生物教学活动中,则体现在对实验教学活动的更加重视,注重对学生思考能力、创新能力以及实践动手能力的培养.传统生物实验教学活动存在的问题与不足也日益凸显,就此提出了一些发展改进建议,旨在促进相关教学活动的更好开展.
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文献信息
篇名 浅议中学生物实验教学存在的问题与对策
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 生物 实验教学 素质教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
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生物
实验教学
素质教育
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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