跨文化视域下大学英语的听说教改

• 作者: 仪志
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 文化视域 大学英语 听说课 改革
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

大学教育作为教育环节中最重要的组成部分,是提升学生素质和能力最重要的时候.因此,老师要利用一切可利用的资源,充分的融合多种文化,提取文化中的精华,更好地服务于学生的英语听说学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仪志	南京信息工程大学语言文化学院	11	1	1.0	1.0